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巧手妈咪DIY纸盒手偶鳄鱼
牙膏盒变身有趣又好玩的手偶“大鳄鱼”，让它成为宝贝爱不释手的新玩具，这一切都是巧手妈咪的“神奇魔法”。不仅把牙膏盒来了个废物利用，做出的玩具还能丰富宝贝的想象力，增添亲子之间的情感交流。如此好玩又简单的手工制作，你也来一起学学吧。 准备材料：牙膏盒、彩色图纸、剪刀、胶棒 制作方法： 1. 在牙膏盒长边1/2处，用剪刀按顺序剪开三面。 2. 把牙膏盒一端的开口，粘贴成一个三角形。 3. 在未剪开的整面上，剪出一个长的椭圆形做...
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2013/04/02 08:23:54
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学音乐等于学乐器？非也！
有家长苦恼地问：“我家宝贝已经过了钢琴十级，他现在该怎么办呢？”问题看似可笑，却道出了许多家长在孩子音乐学习方面的“终极”疑问：乐器也学了，考级也到最高一级了，孩子的音乐学习该往哪个方向走呢？是否再重新学一样乐器？其实，家长以学乐器来衡量音乐学习本身就是一种错误。 学音乐不是学乐器 一提到音乐学习，许多家长立刻想到让孩子学琴，这是种狭隘又功利的音乐观。音乐是人类表达思想、感情和生活情态的一种方式，而乐器演奏仅仅是音乐活动的一种形式。可是，许多家长往往把乐器演奏看作是音乐活动的全部。其实，对于一个三四岁的孩子而言，纯技巧性的乐器学习只是...
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2013/04/02 07:19:08
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宝宝为什么喜欢在墙上涂鸦
傍晚时分，小区的草地上孩子们在追逐、嬉戏；一群年轻的妈妈则聚在一起分享育儿经验。 齐齐妈妈说：“我家齐齐现在开始喜欢画画，但是她不在纸上画，喜欢在墙上画。家里的客厅、房间全被她画得乌七八糟的。” 文文妈妈说：“我家儿子也是，不给他画吧，他就闹；给他画吧，他又瞎画。算了，随他去吧，反正我家已经是惨不忍睹了。” 一旁乐乐奶奶插话道：“哪能让他瞎画，你要盯着他，他准备在墙上画的时候就把他抱走。我家墙上还好。”文文妈妈说：“那多烦神啊！”...
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2013/04/02 05:02:27
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经典智力开发指导意见
家有儿女，父母要关注宝宝成长，时刻抓着孩子各阶段智力开发的要点，一起来学习！看看如何打造聪明宝宝吧！ 0-1岁 0-1岁是儿童大脑发育的黄金期，早期的经历对儿童发展有重要意义，所有婴儿生来就具备多种感觉，就能够学习。 味觉 关键时期：4-12个月 宝宝的情况 宝宝在出生第2天就有味觉能力，1个月以内能辨别香、甜，柠檬汁和奎宁等不同味道。当把甜的液体放到宝宝嘴里时，他们表现出很轻松愉快的表情，并满意地吸吮起来，但对咸、酸或苦味液体则作出皱鼻子、撅嘴和不规...
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2013/04/02 01:53:15
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物以类聚：宝贝数学必修课
场景一：巍巍看见妈妈在收拾房间，自告奋勇地加入进来，巍巍将书放在书架上，毛茸茸的玩具放在钢琴上，又将油画棒、水彩笔放在抽屉里……“妈妈，我收拾好了！”巍巍骄傲地宣布。 场景二：嘟嘟看见妈妈在收拾房间，自己也模仿妈妈的样子，将自己乱扔的东西捡起来全部堆放在一个大大的整理箱内，“妈妈，我收拾干净了。” 从巍巍和嘟嘟的举动上不难看出，虽然都是帮助妈妈收拾东西，同样达到了将玩具收拾整齐的目的，但是巍巍和嘟嘟之间是有明显差异的，巍巍收拾东西的过程中运用了分类的方法。 ...
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2013/04/02 01:31:26
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宝宝的手眼协调发展程序
孩子在半岁前，由于还不会坐，躺着玩物品时，多数情况下，眼睛看不见手上的物品，手的活动范围与视野不交叉。半岁后，当孩子能坐起来玩时双手可以在眼睛的监控下玩弄物品，这时手的活动范围与视野交叉。这样，通过手和眼的作用，可以发现物品更多的特性，更快地了解环境。比如，一个玩具，眼睛能看到它的颜色、形状，手能摸到它的软硬、质地。在眼睛的监控下，通过手的摆弄，还可以发现物体的上下、左右、前后的特性等。所以，手眼协调动作对发展孩子的运动能力、智力和行为非常重要。 手眼协调发展程序：孩子9个月时，能用眼睛去找从手中掉下的东西；手上拿着一根小棒去敲打另一个物品，尤其喜欢敲打能发出声音的...
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2013/04/01 18:34:19
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早期启蒙玩具能发挥主动性
10—12月 12个月的宝宝已会站立，迈开脚步要学走路，小手喜欢抠洞穴，会认五官，会叫爸爸妈妈，看见客人会招手挥手。这个阶段的宝宝不仅认识常见的人和物，对自己感兴趣的东西能有较长时间的观察，并会用手势和声音对观察到的事物表示不同的反应，会模仿观察到的某些动作和声音，开始用面部表情、手势等和成人交往，希望更多地与别人交流。 玩具选择要点：有利于促进宝宝语言、认识能力、动手能力的发展的玩具；有利于促进宝宝站立和行走的多功能玩具；动态玩具、学步车等都能锻炼宝宝的认知和行动。 推荐玩具：动物玩具、汽车、电话、小推车。 ...
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2013/04/01 17:28:22
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听觉和触觉启蒙小游戏
掌握宝宝成长听觉篇 在宝宝1～1岁半的阶段，听觉启蒙仍以持续提供丰富的听觉经验为主。前阶段如果有足够的听觉刺激，宝宝对于日常生活中常听到的一些声音，已经有一定的认识及辨认能力。举例来说，当他听到汽车的声音时，便能知道爸爸回来了；听到汪汪的声音，也知道是小狗在叫。 家长除了可以给宝宝提供单纯的听觉刺激外，还可以配合其他感觉系统来进行启蒙，例如拿一张画有小狗的图卡，并告诉宝宝，小狗会汪汪叫，帮助宝宝加强物体与声音之间的关联，平时带着宝宝出门时，如果看到小狗，也可提醒宝宝观察。 听觉启蒙小游戏出列 ...
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2013/04/01 15:28:36
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家有小人对着干！
你让他干什么，他偏不干什么！是的。这个小家伙现在已经不把你们这些当爸爸、当妈妈的放在眼里了，他喜欢说的话是“不！”他喜欢的表情是酷，他喜欢坚持他的想法，并且跟你干到底！ 频频发生“对着干”事件—— 我的同事最近总跟我唠叨着一件郁闷的事情：“我家那对活宝见鬼了，最近总是跟我对着干。知道吗？他居然不让我收拾他的玩具，大声说着，妈妈，我不要你管，你讨厌！我就是不用你管！” 专家说，恭喜你了，宝贝...
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2013/04/01 15:10:44
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美国孩子的运动“功课”
在美国多年，发现那里的家长普遍注重从小培养孩子的“体商”。他们认为，孩子参与锻炼愈早，体商的提高愈快，长大后也更可能成为自觉参加锻炼的体育爱好者，或“运动明星”。 再来看看美国孩子，他们很少有不喜欢体育运动的，差不多个个都是体育迷，就像每天要吃饭、看书一样，体育运动是每天要做的“功课”。远的不说，瞧瞧我们家的小哥俩就知道了。 第1课：跳蹦床 在美国，很多爸妈会在自家后院的草坪上安装秋千、滑梯、翘翘板、蹦蹦床等，我们家也是如法炮制。 天气...
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2013/04/01 14:21:01
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